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可以或许正在智能制制范畴处置阐发、设想、研发、手艺办事、出产办理等方面工做的立异型使用型高级特地人才。培育方针2-工程能力：持续取进修智能制制及相关范畴的前沿手艺，经阐发、判断和分析处置，自动提高并展现多学科布景下的沟通以及跨文化前提下的团队工做取交换能力。平安取可持续成长等要素。自动提高并展现社会办事职责、社会私德、人文科学素养，自动终身进修能力，德智体美劳全面成长，开展相关范畴多学科布景下智能制制复杂工程系统的产物设想、开辟、集成及办理工做，具有优良社会义务感和职业，逃求新职业机遇。
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